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“老師什么是藏寶袋呀？”、“老師，成長記錄卡是什么呀？”、“老師，我種的魔豆真的會長出來嗎？” 見面第一天，隨著活動的逐漸開展，孩子們的興趣越來越濃厚，統統變成了“十萬個為什么”。
新的開始，心的旅途 2018年暑期，青島農業大學大學生筑愛圓夢服務團豫見小分隊前往河南省商丘市示范區賈寨鎮萬堤口小學，開展為期15天的“七彩時間藤”暑期鄉村夏令營活動?！捌卟蕰r間藤”主題夏令營以時間為主線，圍繞自然、人文和孩童自我成長三個模塊，融合閱讀、藝術、游戲三種課堂形式，為鄉村孩子開展手工課、科學課、國學課、性教育、國防教育等豐富多彩的課程。為培養孩子們的閱讀習慣，隊員們每日定時安排早讀、故事圈、午間閱讀，利用多形式講讀、角色扮演、自由閱讀、閱讀分享的形式讓孩子們愛上閱讀。設置班級“圖書角”，為孩子們擺放精心挑選的故事讀本和繪本，鼓勵孩子利用課間時間閱讀，保障夏令營學生每日閱讀時間超過三小時?！捌卟蕰r間藤”夏令營強調寓教于樂，在游戲化的課堂氛圍中，多維開展特色趣味課堂，促進孩童的多方位學習，多角度成長。
自己的主人，他人的伙伴 萬堤口小學有遠離都市的安謐與祥和，這里的孩子，他們對未知的事情充滿渴望，對我們到來歡呼雀躍。用靈魂來撼動靈魂，是豫見小分隊隊員與孩子們對話的方式。隊員們在門口放置藏寶袋，鼓勵孩子們將自己的“小秘密”、“小寶藏”放進自己的藏寶袋，同時也可以放進其他同學和老師的藏寶袋里，促進平等的相互交流。隊員們還與孩子們種下“魔豆”，魔豆豆瓣上刻著“平安喜樂”等祝福語。十五天，隊員與孩子們共同見證“成長”；十五天，隊員與孩子們是彼此陪伴的伙伴。我們一起走近國學文化、感受藝術溫度、體驗閱讀的力量，給孩子們，也給我們一個走近夢想的階梯。
“老師，我很想去看海，海是什么樣子的??？”孩子的眼神里訴說著對藍色生命搖籃的向往。商丘的孩子們為陽光寶貝幼兒園的孩子們寫出一封封回信，對海洋的熱愛把相隔千里的孩子們聯系在一起。 自然、美好、善良、真誠，孩子們值得用一切最美的詞來形容。大學生筑愛圓夢服務團帶著熊熊燃燒的真誠的心走近留守的孩子們，致力于關注留守兒童身心全面發展，在“豫見”的七彩時間里，他們共筑斑斕的少年夢想。 |
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