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“以色列所有的資源，只在以色列人的左耳和右耳之間” 2020年新年來臨時，中東局勢并不平靜。然而復旦大學-華盛頓大學EMBA18班依然如期飛往特拉維夫，開始他們一周的創新戰略管理課程，開啟了對以色列這個古老而又新鮮的國度的探索。
過去十多年來，以色列創新一直得到全球創新者、管理者與學者等相關人士的持續關注，近幾年來更引起經濟處于轉型期的中國企業及眾多創業者的濃厚興趣，那么，以色列創新成功率高的秘訣究竟是什么?最關鍵的因素有哪些?特拉維夫僅有56平方公里，為何聚集了1千多家創業公司?帶領同學前往以色列的復旦大學-華盛頓大學EMBA項目主任邵勃老師，分享了他的思考和見解。
創業的熱土 猶太人不僅是世界上最聰明與勤奮的民族之一，還可以稱得上是真正的“戰斗民族”，來自不同國家的猶太民族，以及阿拉伯人和其他民族，非常融合地在這塊熱土上生活。和人們通常對于發達國家秩序井然的觀察很不一樣，以色列的人們在公共場合的說話聲音很大，街道上的汽車鳴笛也很“彪悍”，充分體現了其“戰斗民族”的特質。這恰恰是以色列文化的一個寫照，與猶太人本身喜歡爭辯與質疑的精神有關，這種爭辯精神也是創新成功的關鍵因素。說話直接降低了溝通成本，并且將社會關系變得較為簡單。 因此，雖然這里資源貧瘠，但以色列人卻能力克生存壓力的巨大危機，沖破重重封鎖蓬勃發展，形成了較為成熟的商業生態圈。在這里，創業是一種常態，包括政府、銀行、醫院等在內的社會資源都會為創業者提供最大程度的支持，創業成本較低。此次游學中的一個重要環節是聆聽當地創業者的故事，給同學們留下了深刻的印象。有一位畢業于紐約大學創業者，比較了紐約和特拉維夫的創業，說無論是融資成本還是在獲得其他方面的支持上，在特拉維夫創業都更具備更多有利條件。有一位創業者分享了一款在商場里幫助盲人導航的APP，一位中年女性創業者是3個孩子的母親，她分享了讓父母監控孩子購物的APP，充分體現了服務對象比較小眾但實用性高的特點，彰顯了以色列創業的勃勃生機和創新真諦。
成功的秘訣 對于以色列創新的成功秘訣，已經有大量相關研究總結了關鍵因素，主要包括：重視教育、全民義務兵役制度、移民文化、國民精神與民族個性等。在邵勃老師看來，以色列獨特的全民義務兵役制度，最為關鍵。以色列人在18歲時都要服兵役，男性三年，女性兩年，義務兵役是以色列年輕人入讀的第一所“大學”，不僅能培養他們不怕艱苦、犧牲自我、使命驅動的精神，還能培養他們的創業精神。由于人口稀少，以色列的兵役制度充滿了創新。比如，其高強度的訓練，是以實際任務為導向的，以此培養出很多具有跨學科思維和能力的人才;又比如，其長達20多年的預備役制度，保證了政府在危急情況下能及時調遣和投入強大的預備力量，而且每年2-4周的預備役訓練，讓一起參加的人們能建立起深厚友誼。這種兵役制度無疑是對全民創業及其他能力的一種深度錘煉，以色列年輕人去應聘或尋求創業伙伴時，在軍隊里的經歷甚至比學歷還要重要。很多以色列人服完兵役后會去多個國家游歷，時間甚至長達2年，例如華盛頓大學奧林商學院的副院長，在25年前服完兵役后就在全世界旅行了兩年時間。這既是一種釋放，也能增加以色列人對世界的了解。 以色列的兵役制度雖然獨特，但進行仔細剖析，可以發現諸多能夠借鑒的相關因素。比如，跨學科思維與能力的培養，這是今后自我學習與組織學習的方向;他們軍隊中的高級軍官數量少、充分向下授權，這告訴了我們組織扁平化的重要性。又如，從1973年開始的Talpiot培訓項目，其目標是培養“精英中的精英”，也頗具啟發性。Talpiot一詞源自《舊約?雅歌》，意指城堡的塔樓，被選拔到這一項目的都是以色列特別優秀的高中畢業生，而且要簽訂最短9年的服役協議。正是因為有著如此嚴格高效的培訓體系，一些年僅23歲的指揮官就能承擔起帶領100名士兵的重要職責。人們常常將創新誤解為“有想法”，但只有想法肯定是不夠的，敢于冒險、承擔責任，強大的臨場判斷力才是最關鍵的，而這些正是以色列年輕人在服兵役時得到深入培養的素質;創業公司選拔人才，也應該注意對這些素質的考察。 使命的力量 在《創業的國度》這本書中，談到了以色列人的使命感，在邵勃老師看來，這是以色列能夠成功的第二重要的因素。書中引用了《基業長青》作者柯林斯的分析：以色列的核心目標，是為猶太人提供一個“安全的地方，建設以色列的經濟，加入以色列的集群”;書中同時還引用了戰略大師邁克爾·波特的集群理論：僅有利潤的驅動只能為國家帶來一時的繁榮;當經濟狀況欠佳或國家安全受到威脅時，人民就不會維護集群，而是在第一時間撤走。美國著名歷史學家芭芭拉·塔奇曼認為，這種使命感“起著統領全民族的作用”。
正是這種“起著統領作用”的使命感，讓以色列在國防安全方面累積了創造力，并為民用工業及創新創業打下了堅實的科技基礎。書中講述了1960年代末及197 0年代初，在英特爾工作的以色列人多夫·弗羅曼的傳奇故事。因遭受納粹迫害而父母雙亡的弗羅曼，1949年在姑姑的幫助下來到剛建國的以色列，1963年從以色列工程技術學院畢業后，又到美國深造，畢業于加州大學伯克利分校。在英特爾，他發明的可編程記憶存儲芯片成為公司最贏利的傳奇產品之一。盛名之下，弗羅曼卻離開了英特爾，主要原因是其胸懷“為以色列的經濟實現革命性的夢想”——即成為芯片領域的領導者。1973年，他回到以色列并向格羅夫提出在以色列建立設計中心的想法，由于贖罪日戰爭的爆發，英特爾的團隊推遲到1974年4月才踏上以色列的國土，然后很快就在海法雇傭了5名工程師，這是英特爾第一次將核心技術開發放在了海外，而這次的投資成為英特爾日后成功的關鍵因素。1980年，該團隊研發出8088芯片，IBM采用此芯片制造出其第一臺個人電腦。 書中還講到了巴菲特的第一筆海外投資。當時，黎巴嫩戰爭尚未結束，巴菲特就冒險來到以色列考察，他花了52小時來了解產品行銷全球61個國家、精密機床制造商伊斯卡(Iscar)，最后投下重資45億美元購買了這家公司。當他被質疑其中蘊含的風險時，他說“如果伊斯卡的設備被炸毀了，可以再建造，因為工廠本身并不代表公司的價值。伊斯卡真正的價值在擁有優秀的員工、良好的管理水平、遍布全球的忠誠客戶以及它的品牌。所以，導彈盡管可以破壞工廠，但是，那并不意味著災難性的風險?！?/p>
邵勃老師認為，以色列人的信念是他們最寶貴、也可能是唯一的財富。他希望，通過分享對以色列的見聞和見解，能夠帶領更多同學去學習和思考這個“戰斗民族”成功的意義。 |
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