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教學機構橫跨的領域再廣，也只能在孩子的某個人生階段陪他同行一程。
確實，課時總會結束，但好的機構帶給孩子的軟性影響卻可能伴隨孩子一生之久。通過短暫的學習，孩子從老師、學校學到的可能是對某一領域的興趣，對學習的正確態度，對老師、課堂的全新看法，或者是對未來生活的一種積極態度。
11月25、26日，精韓家訪周年慶活動在上海金虹橋商城隆重舉行。精中國際兒童教育研究院院長施建志、精韓家訪主創團隊以及近百戶幼兒家庭參與了本次活動。
在剛剛過去的精韓家訪周年慶活動上，學員家長們分享了孩子加入精韓家訪以來的變化，幾乎每個家長都提到了，精韓家訪團隊帶給孩子的遠超過英語本身，精韓充滿激情的老師、引導孩子自主學習的教具、個性化的課程設計，讓孩子養成了自學習慣，激勵孩子熱愛語言學習，勇敢接觸新鮮事物。 
周年慶活動在孩子們熟悉的精韓主題曲Logo Song中開場，孩子們在老師和家長的鼓勵下，勇敢走上舞臺和老師們一起唱歌跳舞?；顒蝇F場最讓孩子期待的是“分蛋糕”環節。當看到精韓家訪生日蛋糕緩緩推到舞臺中央，孩子們紛紛離開座位，涌上舞臺，將蛋糕車圍得水泄不通。
隨著生日歌的響起，現場家長、孩子、老師、觀眾全圍到舞臺周圍，一起拍手為精韓家訪唱生日歌。在眾人的注視之下，精韓家訪英語體驗中心區域經理Cecilia代表精韓家訪許下生日愿望，祝福每個孩子快樂成長，也祝愿精韓家訪能在新的一年，走入更多孩子的生活，為他們帶去快樂英語啟蒙。
周年慶還設有學員頒獎活動及家長心聲分享環節。小學員可馨的媽媽分享說，精韓家訪的課程很有針對性，尤其適合還不熟悉大課堂形式的幼兒。因為是一對一模式，學習的方向、進度全根據孩子的情況制定，孩子在學習中能得到即時的關注。而精韓家訪的教具，好玩有趣，適合孩子自主操作，將聽起來不可思議的幼兒自學變為可能。學員奕帆的媽媽也有同樣的感受，她看到老師在教學時，總是關注孩子的喜好、情緒、學習變化，根據變化，老師及時調整方法，孩子興趣十足。精韓家訪的教材教具設計貼合幼兒的特性，對孩子很具吸引力，以前總要家長催促才肯翻幾頁書的孩子，逐漸開始自己學習。奕帆的媽媽說，精韓家訪不是把英語硬教給孩子，他們是讓孩子自己喜歡上語言，喜歡上學習。
精韓家訪， 專屬2-5歲私人英語啟蒙
直面幼兒一對一家訪式英語啟蒙領域的空缺，2016年精中集團建立精韓家訪，首創了2-5歲幼兒英語啟蒙家庭教學體系。精韓家訪植根孩子2-5歲的言敏感期，為家庭引入專業私人英語啟蒙老師，以「反應型教學法」作為教學根基，提供家訪式上門教學、私人定制課堂、360度類母語英語教材環境、趣味學習等教學服務，激發孩子快樂自主學習。成立至今，精韓家訪走入了數千家庭，成為了2-5歲孩子英語啟蒙歷程中不可缺少的良伴。
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