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北京市房山區諾德安達學校面向6歲至18歲學生，學校的課程在遵循國家九年義務教育課程標準的基礎上，融入世界公認的優質教學模式和教育資源，并堅持在多元文化融合的教育中踐行“深耕母語文化，通曉世界語言，培育全球視野，融通生命成長”的教育內涵。北京市房山區諾德安達學校的茱莉亞表演藝術項目，將提升學生藝術修養。
(北京市房山區諾德安達學校茱莉亞表演藝術項目，提升學生藝術修養) 茱莉亞學院創立于1905年，是全球表演藝術教育的引導者。茱莉亞學院的宗旨是為來自世界各地的天才音樂家、舞者和演員提供最高水平的藝術教育。我們相信，通過茱莉亞學院的世界一流教育水準以及我們綜合的教學方式，在這三種核心表演藝術課程中，我們將為學生提供一流的學習體驗，并為我們的教師提供高水平的專業培訓和個人發展機會。 我們通過一系列核心音樂、舞蹈和戲劇作品強化表演藝術的學習，這些作品涵蓋由茱莉亞學院精心設計和挑選的各種流派、風格和文化。教師將使用茱莉亞創意課堂，這是一個非凡的在線教育資源集合，旨在增強和完善表演藝術課程。茱莉亞學院設計的教材(創意活動、歷史信息、排練策略和專業發展資源)將引導學生深入剖析音樂、舞蹈和戲劇的核心作品，并強調學生應通過自己的創造力培養個人藝術技巧。
(北京市房山區諾德安達學校茱莉亞表演藝術項目，提升學生藝術修養) 作為世界頂尖的表演藝術學府之一，茱莉亞學院與諾德安達教育目前有四個層面的合作：編寫專屬的表演藝術項目(音樂，舞蹈和戲劇表演)，為課后藝術活動提供相應支持，為北京市房山區諾德安達學校的音樂老師提供定期培訓，以及共同開辦寒暑期藝術活動。
(北京市房山區諾德安達學校茱莉亞表演藝術項目，提升學生藝術修養) 茱莉亞學院為北京市房山區諾德安達學校所編寫的音樂項目將按照不同的音樂流派、風格和種類分為12個音樂門類。每個門類之下，均選擇了在全球最具代表性的經典音樂作品作為學習內容。例如：在管弦樂門類下選擇了貝多芬的《第五交響曲》;舞蹈門類下選擇了摩斯·肯寧漢的《雨林》等;戲劇門類下選擇了威廉·莎士比亞的《第十二夜》等，同時，在12個門類下還擴充了延展性曲目，并為師生在本土化創造性互動上提供了極大空間與可能，讓學生在自己的校園里體驗到全球藝術的魅力。 北京市房山區諾德安達學校認為，藝術的學習不僅在于提高個人品味，同時也培養了學生的跨領域技能。表演藝術是一把創造性的鑰匙，它可以釋放孩子的想象力，并極大地轉變他們的教育。學習音樂、舞蹈和戲劇將對孩子們產生廣泛和深遠的影響，能夠為他們提供創造性思考、創新思維以及欣賞不同文化和背景的工具。多項研究表明，參加表演藝術的學生能夠在學業上取得更多成就，還能在課堂上表現突出并為現在和將來的成功做好準備。 |
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