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智橡樹創始人深度分析科技賦能英語教育 作為一名曾經因為英語偏科，高考以七分之差而落榜軍校的我來說，這是一生的遺憾！其實到現在，依然有很多像我當初一樣的學生存在英語偏科問題，甚至因為偏科而改變一生的軌跡。不是因為我們不愿學，而是我們不會學，沒有興趣學。 ????????我們都清楚英語學習的關鍵在單詞，單詞對整個英語成績的影響比重高達62%，老師在課堂上能解決我們語法、技巧的問題，但是卻解決不了我們大多數學生記單詞的問題。由于升學需要和語言環境，常用的方法不外乎就是高頻運用或死記硬背。而記單詞本身又是一件機械、枯燥、重復的學習，從而讓很多學生難以堅持。 而我們也必須去解決這個問題，因為英語提分有良藥，先攻根基更有效！
復讀機、點讀機、教學機器人的的誕生解決了一部分中小學生的英語問題，但是對于大多數來說這些工具最終成了擺設。這背后深層次的原因有兩個，其一，學習過程不可控，中小學生階段學習興趣還未充分激發出來，專注度不夠，在使用這些工具的過程中容易被外界環境干擾，主觀上容易走神。其二，學習結果無法量化，借助這些工具我究竟學到了什么，還有什么未學到，我的薄弱點在哪里，無從得知。而諸如某詞斬、某光單詞等手機APP雖然解決了學習結果量化的問題，但是對于中小學生群體來說依然存在著政策和專注度問題。解決這兩個問題不難，我們只需要創造一個學習場景，這個學習場景就是 學習方式實時互動，主觀上避免走神。學習環境實時督學，客觀上監督指導；學習結果精準分析，過濾式查漏補缺。智橡樹——以單詞突擊為核心智適應英語學習工具，依托線下學習中心，基于PC端人機互動，正是在解決這一學習場景問題。 ?????從參與設計運營第一款單詞突擊系統到今天基于單詞突擊為核心的英語學習工具——智橡樹，我和我的團隊一直在努力運用最領先的大數據技術、智能算法，在原單詞突擊系統的基礎上去創造更符合學習習慣和學習規律的智能化工具。作為第三代單詞突擊系統，有必要向更多的老師、學生、家長分享我們的最新成果。 ?????單詞領讀；傾聽美式英式聲音，即刻沉浸語境；英語改革將增加口語考察內容，而地域語言差異是一個不可逾越的鴻溝，使用智橡樹傾聽最標準的聲音，練習最標準的發音是大勢所趨更是英語學習必要。 自主標記；熟詞備忘一鍵標記，尊重學習習慣；翻開單詞表，我們的學習習慣是先瀏覽，再分類標記，做一輪篩查；智橡樹不僅可瀏覽標記，更可語音循環，跟讀練習語感隨時分類標記。 單詞訓練；聽說讀寫多維記憶 ?圖文聲像并茂；傳統且有效的背單詞方法要么是死記硬背要么是聯想記憶，本質是多頻重復＋立體形象記憶，但是機械枯燥。智橡樹單詞智能化學習，多頻呈現與聯想記憶融為一體，無需死記硬背強制記憶，有趣高效。 精準篩查；數據分析記錄學情，定位薄弱知識；大數據分析，精準篩查薄弱知識點，已經掌握的無須再花過多時間學，未有效掌握的智能推送再次學，哪里不會學哪里，不再盲目學習。 音標學習；專業老師真人演練，輕松搞定音標，對嘴型，看技巧，學習音標像漢語拼音一樣簡單， 語法突擊；由淺入深實戰訓練，夯實語法功底；智橡樹英語教研專家團隊根據考試大綱出題，語法分類由淺入深，難易程度循序漸進，答案解析全面具體，錯題匯總隨時可查；單詞認識了再攻語法更有效。 實時歸納；隨時翻閱歷史學情，真正有跡可循；已學單詞、未學單詞、生詞、熟詞、備忘詞一鍵查詢，學習進度做到心中有數，學習過程真正有跡可循。 教材匹配：覆蓋全國教材版本，單元都能同步；教材同步是對師生最起碼的尊重，單元同步是對師生最用心的回饋。目前只有智橡樹做到了單元同步。 立體監管；學習報告細致入微，家長校長無憂；學習報告不僅精準到每天學習單詞數量、學習時間，更能精準到每個課程的已學、未學、熟詞、生詞、備忘詞。家長微信一鍵登錄查詢，校長后臺所有學生一鍵管理。 智橡樹智能英語通過科技賦能，讓英語學習更輕松。我們相信語言類學科重在基礎，而智橡樹的定位就是專注英語基本功，學生的英語提分之所以很難，很大原因是在基礎不夠鞏固。單詞記不住，基礎不鞏固，就找智橡樹。 |
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