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邱志剛：孩子不愛學習怎么辦？ 很多家長都反應，孩子不愛學習怎么辦？學習在一定程度上，是困擾所有家長的一個老大難問題，暫且我們不說，學習有多重要，其實我們家長每每開口都說：一切都是為了孩子。但是最終我們為了孩子什么呢？說一千道一萬，我們還是為了孩子的成績、學習。先不說這么做對錯的問題，首先我們先來解決孩子不愛學習的問題。作為中國青少年教育專家，親子教育專家、情感教育專家的邱志剛老師建議家長們可以按以下的方式試一試。
一、孩子不愛學習，主要是沒有學習的興趣。一旦他們有學習的興趣了，這個問題就解決了，從以下幾個方面入手來看看： 1、一定要發揮父母的榜樣作用。邱志剛老師認為：言傳不如身教，多陪孩子看看書，就會提起他的興趣，不要家長在一邊看手機、看電視，卻讓孩子去學習。畢竟孩子的童年時光很短，家長一定要忍耐一下，就過去了。在孩子學習累了的時候，陪他們一起看個電影、看會電視都是最好的獎賞。 2、要多鼓勵孩子，少指責打罵孩子。邱志剛老師認為：打罵孩子這樣會更加讓孩子起到逆反心理的，如果孩子在看書，你一定要及時表揚：“哎呀，我兒子（女兒）真懂事，知道自覺學習了”。如果寫作業的時候，孩子小動作多，你就說：“你是個聰明的孩子，如果改掉某某缺點，你就是最棒的”。一定要有耐性，孩子有一點點的改變，就表揚他，這樣他就慢慢的進步了。 3、讓孩子以自己的喜歡的方式來學習。邱志剛老師認為：引導孩子找到一個自己喜歡的好方法，如玩成語接龍、用撲克牌做算數等。大一點的孩子，就更加要讓他用自己的方式來學習，引導他找自己的方式；我們要明白，自己在學生時代就沒有一個好的學習方式，真心話，不然我們當年學習也不會不好了（大家不要生氣）。 興趣是最好的老師，我們一定要積極的讓孩子找到一個他感興趣的學習方法。
二、與孩子一起做一張學習計劃表，這個很關鍵，一定要讓孩子自己來完成，這樣他才愿意接受和執行，也才可以養成好習慣。做法如下： 1、要明確學習目標，這樣實現目標才有保證。 2、恰當的安排學習任務，讓孩子的學習變得井然有序（如果孩子定的任務太重，你不妨主動給他減少一些，他會很開心的）。 3、培養孩子良好的做事習慣。制定一張學習計劃表（這是關鍵），步驟如下： 1）自我分析：幫孩子進行自我分析，哪個科目強，哪個科目弱，查漏補缺。 2）確定學習目標：邱志剛老師認為制定要達到的終極目標，不要太高，太高孩子夠不著。也不要太低，太低孩子沒有動力，一定要跳起來就夠得著的就好，慢慢提升。 3）科學安排時間：強的科目時間少一點，弱的科目時間多一點，讓孩子根據自身的情況來確定。 4）合理安排學習內容：如在精神和注意力最集中的時候，讓他來學習難一點的科目。 5）計劃要全面豐富：不要只學習，要給孩子預留出來玩的時間和娛樂的時間。 6）計劃要有長期計劃，更要有短期計劃。長期的是最終的計劃，短期的是近期的，甚至詳細制定到一天的計劃，慢慢來提升。
最后，再回到之前的問題上，我們所說的，一切都是為了孩子，那么我們到底應該怎樣來對待孩子；邱志剛老師認為：首先成績固然重要，但是我想我們應該真正實現“德智體美勞”全面發展，文化教育與素質教育兩手抓，兩手都要硬，這樣才可以真正給孩子一個美好的未來。 關于邱志剛老師:
企業管理咨詢顧問，市場營銷專家 中國青少年教育專家，親子教育專家、情感教育專家 企業頂層設計首席架構師、中國最具實戰性品牌講師 北京大學總裁班特聘講師 亞歐非貿易投資聯合促進會副會長 中國講師協會副會長 《贏家大講堂》欄目專家 國家專業技術人員繼續教育基地 電商實戰專家 互聯網行業首席架構師和落地咨詢導師 意念力，領導力，企業運營和機制首席落地導師 曾連續多次獲得“中國最具實戰性品牌講師”、 “中國最具號召力講師” 、“互聯網十大最落地導師”、“中國十大領導力名師”、“大學生就業指導優秀導師”等稱號。 邱志剛老師有著近20年的營銷和管理積淀，是企業運營和實戰踐行者和組織者，真正來自一線、耕耘于一線，其豐富的實踐經驗均源自日常的親身工作。 多年來，邱老師憑借深厚的管理和營銷功底、超強的現場感染力和幽默、詼諧的授課方式，在企業界與培訓界贏得了一致好評。被譽為“中國十大最落地企業導師” 、“中國親子教育、情感教育專家級導師”。 |
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