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現階段，我國的煤炭企業開始將建立青年安全教育機制列為工作的重點，很多管理層人員開始意識到安全長效機制對于煤炭企業整體平穩運行的重要性。筆者認為，應該從三個方面來對青年安全教育長效機制進行探索。 一、班前的提示教育 通常情況下，煤炭企業在展開工作之前都會進行短時間的班前提示教育，青年員工是煤炭企業的脊梁，同時也是煤炭企業未來發展的希望，對于企業的意義重大。相關安全教育人員以及管理人員要充分的發揮自身的責任，要定期對員工展開安全提示教育，并且要長時間的堅持下去，這樣才能夠取得較為理想的效果。除此之外，還應該落實好安全教育當中的每一個細節，在展開安全教育的時候，應該注意在其中加入真實的案例，從而使得安全教育更加貼近實際，更具有真實性。要號召員工人人參加。在進行班前提示教育的時候，應該注意保持教育過程中的平等性以及互動性，這是非常關鍵的，要保證每一個員工都有發言的機會。 二、班中的提醒教育 通常情況下，煤礦企業的看生產工作需要多人合作才能夠完成，在煤炭企業進行展開工作的時候，全班組的工作人員要相互貼合，并且每個員工都要具有較高的專業素質以及安全防范意識。班長以及組長應該時刻關注自己的員工，要時刻提醒自己多說一點、多做一點，盡可能的保證與井下施工人員進行實時的聯系。一旦發現井下有異常情況，班組長應該立即命令其停止工作，然后對井下的情況進行詳細的勘察。同時，企業的員工還應該建立起個人預警通知的制度，主要是通過各種預警的形式，來保證井下員工與外界工作人員的密切練習，將可能出現危險的程度降到最低。 三、班后反思教育 對于煤炭企業的生產工作來說，對于員工進行班后的反思教育是非常重要的，煤炭企業也算是改為的行業，在進行實際看生產工作的時候，經常會遇見一些突發的情況，如何對突發情況進行妥善的處理成為了煤炭生產企業所面臨的難題之一。所以，在班后員工要對今天在工作當中所遇到的情況進行總結，然后積累工作經驗。此外，在工作結束之后，相關的煤炭生產員工還應該進行“兩查一找”，這通常是指檢查在本次生產工作當中是否留下安全隱患；在此次生產工作當中是否按照相關規定的程序來進行作業。最后還要找出自己工作的過程中是否存在違章作業的情況。這樣有目的性并且有系統性的工作反省會對今后的工作展開積累更多的經驗。 結束語 對于我國現階段的煤炭企業來說，青年員工已經成為企業的主力，同時也是企業重點培養的人才，對其進行安全長效機制的建設與探索是非常重要的。 ?（作者：于洋???? 工作單位：平煤神馬建工集團有限公司安裝處） ? |
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