|
4月20日，銳捷網絡召開2021年智慧教室普教新品線上發布會，將新一代智慧黑板解決方案和三個課堂解決方案正式推向普教市場。作為“教育現代化”道路上先行者與引領者，銳捷不忘初心，深耕教育行業，聚焦教學場景，為教學業務實現全面“云化、智化”，筑夢前行。 深入場景，只為追求極致的用戶體驗 銳捷已在教育行業耕耘20年，這20年教育征程是逐夢教育，也是為教育筑夢。從2,000年成立至今，銳捷推出了一系列場景化方案滿足用戶的需求。2017年，銳捷積極投身到教學核心業務，推出了第一代“智慧大屏”的產品。在2020年疫情期間，銳捷再次發揮自身云技術的優勢，推出智慧云大屏、智慧黑板以及三個課堂等解決方案，實現教學業務的全面“云化”。
圖：銳捷智慧教室在普教 銳捷從基礎網絡到教育教學，一路走來，在推動“教育現代化”這條道路上，既是先行者也是引領者，但始終不變的還是服務教育的初心。銳捷網絡產品市場總監肖奇達在會上表示，課堂是教育的主戰場，唯有深入教學場景、還原用戶痛點、與客戶共創，才能真正為課堂賦予智慧。例如：書寫是智慧黑板最核心的體驗，銳捷邀請了百余位老師，提供了20余種筆樣，進行了上千次的真實書寫測試，只為了追求最流暢、最舒適的書寫體驗；為了保障智慧黑板能滿足滿足K12全學段、全學科的使用需求，研發團隊進行了數百堂課程的觀摩，與上百位老師進行了交流；三個課堂則是銳捷研發人員歷時6個月，跨越12省份，走訪50余個教育局，調研百余位老師之后，提供的一套不挑網絡也能保證音視頻清晰流暢的特色解決方案。 2021年，《教育信息化中長期發展規劃（2021—2035年）》、《教育信息化“十四五”規劃》揭曉在即，信息化成為幫助老師突破傳統教學模式，向以學生為中心的課堂教學方式進行改革的重要手段。為此，銳捷推出全自研高品質產品“新一代智慧黑板”，以及音視頻效果領先業界的創新方案“新一代三個課堂“，打造真正服務教與學的普教智慧教室整體方案。 新一代智慧黑板：懂教學、簡管理、好品質 銳捷新一代智慧黑板整體解決方案三個部分構成，包括：智慧黑板新品（紅外/納米銀電容）、配套教學軟件、云OPS運維管理平臺和集控管理平臺。
智慧黑板新品：工藝精致、書寫流暢 智慧黑板整機輕薄，厚度僅9厘米，單側黑板重量僅10公斤，單人就可以免工具拆裝。黑板中心是86吋、4K高清顯示屏，具有178度可視角度，顯示屏外覆蓋AG防眩光玻璃。在任何角度都能讓學生看清內容。為了讓老師獲得獨特的書寫體驗，銳捷基于書寫加速算法將書寫延遲降低至50ms，達到業內領先水準；同時，模擬鋼筆書寫的筆鋒效果，自動進行板書美化，使書寫更逼真。而通過手勢喚起屏幕縮放的體驗更是令人驚喜，四指長按畫面即可縮放到任意大小，更便于操作。
配套教學軟件：豐富資源，免費下載 智慧黑板整體方案提供資源多、覆蓋全、更新快的教學平臺。平臺上已有570萬份資源，覆蓋了K12教育的全學段、全學科、全版本，并保持每周更新3000份資源的頻率，讓老師教學更輕松，學生學習更快樂。 運維管理平臺：業界首創云OPS，管理維護更便捷 傳統的運維管理，需要老師線下安裝系統軟件，一間教室需要 30分鐘，上課期間一旦出現故障，等待運維人員現場解決的時間，一堂課可能就過去了。使用銳捷獨創的基于云OPS技術的運維管理平臺，出現故障時，管理員老師遠程下發、批量安裝系統鏡像，5分鐘就能解決老師的難題。 新一代三個課堂：實時互動，還原真實課堂 從2012年三個課堂的首次提出，到2020年，教育部發布《關于加強“三個課堂”應用的指導意見》指出——到2022年，全面實現“三個課堂”在廣大中小學校的常態化按需應用，建立健全利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制。三個課堂成為當下教育信息化的建設熱點，如何建設好三個課堂則是廣大學校關注和關心的共同話題。 但是，在“三個課堂”的落地實踐中，日常教學存在著遠程教學累、師生互動弱、使用操作難等問題，老師教研中則反映出現場觀摩低效、接入方式受限、僅能看到教師、無法感受學情的情況。為此，銳捷推出新一代“三個課堂”解決方案。該方案不限接入方式、支持多種教學模式、支持遠程觀摩教研，同時基于全公有云架構，解決了最核心的實時互動問題，進一步降低部署和維護難度，可以有效支撐“三個課堂”面向常態化按需應用和規模建設。
圖：面向常態化按需應用的新一代“三個課堂”解決方案 猶如身處同一間教室”的專遞課堂 “專遞課堂”強調專門性，主要解決農村薄弱學校和教學點缺少師資、開不出開不足開不好國家規定課程的問題。傳統方案僅可以支持單一、固定的應用模式，在新一代“三個課堂”方案中，銳捷提供了兩種應用模式，一是在常態結對模式下，1個主講教室同時帶4個聽課教室的在線走教應用模式，二是針對優秀教師的區域公開課，提供1個主講教室和多至99個聽課教室的“一校帶多?！钡膽媚Ｊ?。 為打造“臨場感”更強的專遞課堂，銳捷基于云視訊技術的互動方案、深入場景的功能設計，在教育專網和普通互聯網兩種不同的接入方式下，將互動延時降低至300ms，打造堪比手機通話的低延時體驗；同時，更智能的音頻處理方案，通過自動降噪等技術，使音頻效果更清晰流暢。此外，豐富的互動教學功能，將原本在線下的隨堂測驗、課后作業等活動搬到線上，讓不同地點的師生在互動時，猶如身處同一間教室之中。
圖：專遞課堂，不限網絡，臨場感強 觀摩督導不受限的名師課堂 在“專遞課堂”建設的基礎之上，銳捷的名師課堂采用場景化設計理念，讓教學教研更流暢、精準、高效。例如：教學環節，采用靜默觀摩，觀摩老師可以通過個人電腦和手機終端接入，自由選擇觀摩畫面，不影響教學過程。在教學環節之后，可以無縫銜接并轉換到教研環節，實現多至百方的實時教研會議。
圖：名師課堂，便捷觀摩督導，提升教研效果 支持跨省市互動的名校課堂 在常態化應用中，“名校課堂”方案支持不同省市遠距離的互動教學和教研，實現了與區縣內相同互動體驗，這對于本地互動課堂和教研活動實錄，更具指導意義。此外，銳捷提供了功能強大的資源管理平臺與錄播技術，教師可以借助公有云錄播技術實現交互式課件+互動直播+無限回放，讓每一節課都可以實時錄制，一鍵分享，永久云保存。 目前，銳捷“三個課堂”解決方案已在青海、甘肅、遼寧、四川、江西、廣西等區域落地應用，為提升各地義務教育能力、促進教育均衡提供了重要支持。 |
- 關注天氣:
