一、案例實施背景 青龍街道西林社區區域面積0.89平方公里、居民院落3個、居民小組10個、實際居住4982戶,17438人。社區東至東紫路,南至昭暉路、成綿高架,西至昭覺寺橫路、昭覺寺南路段,北至荊竹中路、東麗街。社區有"川西第一禪林"昭覺寺、成都動物園等人文、旅游資源,有成華區疾控中心、昭覺寺客運站等企事業單位19家,華潤熙悅廣場、青龍廣場2個商業綜合體。 通過前期西林社區項目實踐和走訪調研,西林社區及居民的需求有了初步了解,存在問題需求如下: (1)居民學習需求多樣化,而日?;顒虞^為單一,且專業性與吸引力較低,居民參與度不足,社區居民課程多樣性有待提升;社區已有開展的文體活動較為零散,居民的參與積極性與創造力有待激發; (2)挖掘社區文體資源,創新、豐富文體活動,豐富居民生活。需要聯合企業商家、組織、文體隊伍多方參與,激發社區文體活力,開展具有專業性、系統性的居民教育培訓活動; (3)增加互動與交流的機會,緊密居民間的關系,增強居民的歸屬感與認同感;需要運用文體活動增強居民間的交流互動,加深互相了解,培養鄰里情感,讓居民找到在社區生活的樂趣,提升居民能力素質和對社區的歸屬與認同。 二、亮點做法 整合社區內外資源,基于社區現有空間的場館運營,依托社區市民學校,統一發布市民學校、公益課程、自組織活動的相關信息,為更多居民參與社區活動提供便利,豐富社區居民的生活,讓居民對社區有歸屬感和認同感。更好的參與到社區治理當中來。 (一)聚人氣:多元服務促進互動,挖掘骨干促進發展 為激發居民的學習熱情,推動居民廣泛參與,社工首先為居民鏈接專業的技術支持,為居民的培訓課程帶來更規范和系統的體驗,根據社區居民需求,全年共開展手機培訓2節,應急救護課程2節,特色川劇課程20節。通過課程,進一步推動居民自學增能,同時提升居民素質教育能力。與此同時,在社區內不斷挖掘骨干、能人巧匠參與相關活動,發揮“榜樣”作用,讓更多居民參與社區發展治理。 (二)強能力:專業培育強化能力,優化升級團隊架構 在豐富的社區活動服務中,隨著社工與文藝自組織成員之間了解和信任的增強,團隊骨干的不斷挖掘,社工順勢引導隊伍骨干共同參與討論隊伍優化升級。 西林社區聯合成都市朗力社工中心,為川劇票友團鏈接了三花川劇藝術傳承中心等專業川劇劇團資源,通過川劇名段欣賞+知識點講解+體驗互動等教學方式,邀請居民廣泛參與,傳承中華傳統文化的同時,社區特色川劇課程的影響力也隨之擴大。 (三)齊參與:活動策劃凝聚團隊,平臺拓展展現魅力 經過系統的課程訓練,川劇票友團產出了川劇《顛倒話》,“昨夜晚,下揚州,醒來還在夢里頭,出門看到賊咬狗,撿起狗來打石頭,石頭把狗咬一口,眼睛落在渣渣頭,從來不說顛倒話......”該節目在社區大型活動中進行了演出, 輕快活潑的情節引得觀眾捧腹大笑,專業技法踢、頂、蹬、勾、摻、拈、理、撒、銜、端,也令觀眾紛紛豎起大拇指。 同時,川劇票友團還承擔了社區服務活動宣傳和正能量傳播工作,在沒有排練時,成員們積極參與協助社區其他文化活動,不斷強化自身的志愿服務能力。 三、項目成效 (1)項目產生的正面影響和改變 除了按計劃完成項目活動外,還在項目執行過程中鏈接了社區內外社會資源,推動商戶、居民、社區共同參與到社區文化活動中來;相關居民學習活動增強了居民對社區的認同感,推動社區綜合面貌全面提升。 (2)項目成果成效 經常性的社區文化活動和青少年教育活動,豐富居民日常文化生活,提升社區文化氛圍,促進文化、體育、教育全面發展,推動社區綜合面貌全面提升。 (3)社會效益 鏈接社區外部優質資源引進社區,促進了資源良好運用,社區居民的學習需求得到滿足,居民表示非常感謝這個平臺,給閑余生活多增加了樂趣。 在自組織培育上,培育了社區川劇票友團,提升了自組織之間的融洽度,以及對于自組織規范化,比如參與活動時間、誰來負責、以及統籌等方面,增進自組織專業化。 四、項目經驗總結 (1)社區文化活動要貼合居民的需求設置課程,開展常態化課程活動,滿足居民需要;運用專業手法,借平臺真正增進大家的認識,而不是僅僅為學習的“工具人”,同時也能夠增加居民對社區事務的認識、關注,愿意走近社區;鏈接資源時需要注意,將資源“引進來”“帶進去”而不是把居民“帶出去”,讓資源更 好的為民所用,落“地”生根。 (2)在開展項目的服務的時候,要更具有針對性和目的性,保障項目服務的質量;加大宣傳力度,從多方的帶動居民參與社區活動及社區治理。 |