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初訪上海賦志學堂，很多家長對中高考的教研會有一定疑問，會詢問賦志學堂的教研程度，以及賦志學堂是如何做到提升孩子的學科成績，考入理想學府的。有句話叫做：眾口皆碑，我們說好不叫好，家長說好才是真的好。下面，小編給大家整理學員家長的真實評價，一起來看看吧。
說起培訓機構，我其實一開始是拒絕的，不夸張的說甚至就是反感又排斥。一開始的我也是這樣認為賦志學堂的，讓我最終改變看法并且打消這個顧慮的，是當時接待我們的那個老師說的一段話，她說，我們教孩子知識，并不是教孩子這道題的答案是這樣的，我對了而你錯了，我們會讓他們分組討論，一步步討論出最終的結果，答錯的孩子自然就知道錯在了哪里，孩子學會這樣的思考模式以后，會讓他們在今后的學習中養成良好的思維習慣。于是，我給他報了一年的沖刺班！ 在賦志學堂上了一年的簽約班，孩子經過測試進入了精英班，不久之后就迎來了人生第一個分岔路口：自招。本著試試看的態度，我給他報了控江中學。面試那天，孩子經過一個多小時的考察，很開心地和幾百個孩子一起走出教學樓，出現在我的面前。他說考題中有一道是考綜合能力的，在賦志學堂的每次上課老師都是舉一反三，也有這樣的題型。一個多月后，我接到了娃被控江中學預錄取的通知?，F在，他已經完全改變了學習態度和習慣。賦志學堂學過的知識讓他在中考學習中游刃有余，賦志學堂培養的思維方式讓他勤于動腦、思路敏捷。 現在，孩子依然會在每個周二的晚上會去賦志學堂控江校區做作業，他總是一路上興致勃勃念叨著教過他、帶過他、給他買過飯、細心給他解題的老師們，他對這里充滿了好奇，充滿了期待，也充滿了歡喜。孩子在賦志學習以后，不少朋友都向我打聽上海賦志學堂怎么樣，簡單說說我的感受之后，我常常會建議他們去試聽體驗，再決定要不要報班，因為賦志的好，只有孩子和家長親身體驗過才知道！
其實現在培訓機構很多，同時有很多機構“掛羊頭賣狗肉”，不追究教學質量，只追求招生數量，同時只會說別的機構怎么怎么不好，自家有多么的強！其實，辦學最重要的就是你的教育方法和辦學宗旨。 通過和賦志負責人的溝通知道，他們為什么能提高孩子的成績？ 原因之一： 每個在賦志學堂報名學生都要準備一張一寸照片，并且填寫個人檔案信息，這一學年我們將時刻關注孩子的信息，并且每一門每一科每一次考試都會記錄，由老師根據在讀學生的變化而制定教學方案，各科老師會互相討論每一個學生每科問題，從學習態度出發，改變學生學習習慣，給予正確的學習方法！ 原因之二 “五位一體”的管理模式:每個在讀的學生都會與賦志任課老師保持密切聯系，能夠及時了解孩子的各科情況及上課情況，老師也能及時反映孩子的在校情況，以助父母、孩子及我校更好的交流和教學方案的制定。 原因之三 十六進步法則：這是由賦志學堂及中高考教研基地集合各個民辦重點中學特色及教學方法深化出的一套畢業班的教學方法 原因之四 晚上輔導作業：平時的作業在家里完成，孩子沒有寫作業的狀態，總是會多多少少浪費時間，作業是最直接反映孩子學習問題的，而賦志有老師監督指導學生寫作業，賦志老師要求孩子在學校要完整的抄寫備忘錄，來到這里各科老師檢查備忘錄，在做作業過程中遇到不懂的或者不會的，老師都能夠及時解答，這樣保證了作業的質量，也找出了孩子學習中的問題。 原因之五 培優：孩子經常抓不住重點、平均用力、手忙腳亂、效果欠佳，而賦志會針對一些成績比較優秀的孩子，針對教研組各科老師反映的學生情況進行學科知識點歸類，對一些易錯、常錯題型進行系統性的講解、練習，做到“不再同一個地方失分”，并且會對拓展部分進行授課，關于自招學習考點進行授課，確保優秀孩子能夠更加優秀。 原因之六 背誦：初中需要背誦的內容很多，據統計，60%的成績都是靠背出來的，賦志學堂老師深知背誦的重要性，故在每周六最后一節課安排考綱必記內容，由老師親自把關，背完一個走一個，不允許帶回家或者漏背情況。賦志學堂資料庫有著中考5科常用背誦資料，非常齊全，并且會循序漸進的進行反復式記憶，保證孩子的背誦情況。 原因之七 錯題整理及考試：中考最后一年不是在刷卷子的數量，而是在刷錯題的數量，要想理科有突飛猛進的成績，首先要做到錯題的數量在減少，賦志學堂老師會在孩子平時的作業和練習題當中挑出一些代表性的題目，讓學生進行訂正整理，后來老師會讓學生以考試的形式練習錯題，確保每個孩子都不會在積累問題，遺留問題，讓錯題“歸零”，那就能滿分。 |
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