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大學畢業生找工作，不能僅僅關注職業目前的發展前景，更要關注職業的未來發展前景。在大學生就業選擇中，對于一部分有資格問鼎大學教師和銀行職員的大學生，應該怎么選？選擇做一名大學教師和一名銀行職員，十年之后，發展前景又會有什么不一樣呢？下面，就讓我們一起來分析一下這個問題。
從準入門檻來看，大學教師的準入門檻比銀行職員更高 一般情況下，參加銀行職員招聘，本科生或碩士研究生就可能具備報考資格。但是，想要成為一名大學教師，一般情況下至少都得讀到博士畢業。一部分高校招聘教師，不僅要求學歷起點是博士，還要求具有海外留學經歷。很顯然，大學教師的準入資格相對來說更高。
從工資待遇來看，二者各有千秋 目前，大家都知道，銀行職員的待遇在工薪階層中相當不錯。銀行職員的工資收入，不僅比公務員要高，相比大學教師的工資性收入，銀行職員也更有優勢一些。新入職的大學教師，在工資上可能還跑不贏銀行職員，這種情況，在很多地方都普遍存在。當然，對于大學教師而言，從一名新人到一名經驗豐富的大學教授，意味著收入待遇也會有顯著提升。尤其是很多經驗豐富的大學教師，都有課題經費，也經常著書立說、受邀講課、領取稿費或勞務報酬，綜合性收入不比銀行職員差，甚至還可能高于后者。
從行業特性來看，大學教師職業具有優越性 如果我們考慮大學和銀行這兩個職業的行業特性，我們可以發現一個特點，大學教師的優勢會越來越鞏固，而銀行職員的存在感，現在已經越來越低了。實際上，在小編所在的這個西部省會城市，銀行的網點越來越少，柜臺也越來越少，員工也越來越少。這就意味著，沒有技術優勢的銀行員工也將逐步被淘汰。但是，大學教師這個職業，短時間內是不會消失的。這就意味著，作為一名大學教師，在十年內的穩定性都會超過銀行職員。
大學教師職業成就感更高 雖然說，現階段銀行職員的薪資待遇比較優厚，但是，在職業自豪感和職業成就感上，銀行職員和其服務對象，往往沒有深厚的聯系。但是，大學教師和自己的學生之間，往往可以形成一種深層次的長遠聯系。這也導致大學教師的職業成就感也相對更高。 |
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