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12月8日,2020年度央視網教育盛典在京召開,論壇以“云生態·話未來”高質量發展為主題,緊扣黨的十九屆五中全會精神,聚焦教育行業,表彰先進典型,研討教育發展新變革。經過歷時3個月的網絡評選和專家評審,高頓教育憑借多年來在教育科技領域的探索和成就,榮膺“2020年度科創教育品牌”獎項,在場教育部相關司局負責人、全國各知名高校和中小學校長以及國內知名教育機構負責人均見證這一榮耀時刻。 
2020年的疫情倒逼所有教育從業者快速開始線上“供給”,觸發了一次全球性的大規模在線教育實戰。教育機構紛紛改變或者調整賽道,相關部門也尤為重視,雙方合力共同推動教育系統新生態的快速變革。如前不久教育部新聞發布會就透露,教育部正在積極推進教育信息化的中長期發展規劃和“十四五”規劃的編制,也正在研究出臺“互聯網+教育”的指導意見,從宏觀層面為我國教育信息化發展加強頂層設計,指明發展方向。 高頓教育正是一家深耕財經教育領域,依托互聯網時代賦予的發展契機,實現B端與C端共振,為給企業以及個人提供專業、系統、便捷的財經知識產品與服務,全方位構建“終身智慧財經教育生態”的多元化職業教育集團。 抓住互聯網時代的技術紅利,是高頓教育完成教學場景變革、企業發展騰飛的助燃劑。如AI技術的出現讓高頓教育研發出全球首個智能財經學習平臺EP,智能教育評價、數字教育資源智能推薦讓教育模式向個性化轉變;VR/AR可穿戴設備可以幫助學生更好地進行互動體驗;5G網絡的普及,支撐了高頓教育發展在線教育高清音視頻的實時傳輸,同時,作為上海市首批5G試點企業,高頓教育將率先實現5G覆蓋,聚焦5G在教育行業應用及創新,積極推動5G在教學場景中的應用。 云、網、端一體化的信息空間,線上線下虛實融合的教學模式,為高頓教育的學員提供了前所未有的學習體驗。但對高頓教育而言,擁抱互聯網科技是其打造終身教育生態鏈的重要環節。 據高頓教育從國家發展需要和人才培養趨勢的判斷來看,發展教育互聯網也是為了更快更好地建設學習型社會,實現全民終身教育,為國家發展和民族復興提供人才儲備力量。 從普適性的泛財經教育,到針對財經資格證書的學習平臺,再到為學員打造的小馬學長、Hi實習等實習實訓產品,未來還將延展至高端財經人士的知識管理、能力提升和高端人脈交流,高頓教育正以專業財經教育為核心,逐步完善提升財經人專業能力和全民財商素養的終身財經教育生態鏈。而近些年來逐漸拓寬的留學、考研、農信社招聘考試等業務板塊再一次豐富了高頓的課程體系,面向不同發展人群,以多元化教培方向填補了終身教育的生態拼圖。 |
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