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    廣東省普通本科應用型人才培養高校教務處長 聯盟大會在海大寸金學院舉行

    時間:2018-12-26來源:互聯網 作者:編輯 點擊:
    12月21日上午,新時代廣東高校課程改革與創新研討會暨2018年普通本科應用型人才培養高校教務處長聯盟理事長會議在廣東海洋大學寸金學院舉行。廣東省教育廳高教處處長鄭文、副處

    12月21日上午,新時代廣東高校課程改革與創新研討會暨2018年普通本科應用型人才培養高校教務處長聯盟理事長會議在廣東海洋大學寸金學院舉行。廣東省教育廳高教處處長鄭文、副處長鄧榮海出席大會。來自汕頭大學、南方醫科大學等39所本科高校的領導和代表出席大會,共商廣東高校一流本科、一流課程建設大計。

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    教育廳高教處處長鄭文在大會上作了題為《粵港澳大灣區高校人才培養合作探討》的專題報告。他指出,當前高校人才培養工作要以立德樹人為根本、以人才培養為中心、以本科教育為基礎,加快一流本科教育建設步伐。在這個過程中,要充分發揮粵港澳大灣區建設、粵港澳合作、泛珠三角區域合作等優勢,全面推進內地同香港、澳門互利合作,積極探索粵港澳高教資源優勢互借、合作共進。他闡述了粵港澳大灣區城市群高等教育合作發展目標,分析了其合作的優勢與目前存在的不足,并從“粵港澳高校合作辦學培養人才”、“建立人才培養合作機制”、“擴大學生交流”、“建立在線開放課程聯盟”、“進行重點領域的人才培養合作”、“引進香港的教育服務”六大方面剖析了粵港澳大灣區高校人才合作培養的可能性。

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    程可拉博士在會上作了題為《對話高校課程——基于21世紀新的知識觀與學習觀》的發言,詳細介紹了當前新的知識觀與學習觀,剖析了課程領域的研究變化,并從學校院系層面對課程建構的思考、教師層面對課程實施的思考兩方面,提出了關于新時代高校課程改革的路徑思考。

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    在主題報告與發言后,39所本科高校共50多位領導分為兩組,圍繞“新時代廣東高校課程改革與創新”的研討主題,共商如何淘汰“水課”、打造“金課”。專家領導們各抒己見,從理清“金課”與“水課”概念;完善約束機制穩步提升課堂教學質量;加大課程考核力度,創新課堂考核標準;提高教師知識水平與專業素養;引導學生自主學習等方面紛紛提出意見建議,現場研討氣氛熱烈,取得了良好的效果。

    本次大會的成功召開為廣東高校進一步深化課程改革、打造一流本科教育提供了新思路、注入了新活力。大會在廣東海洋大學寸金學院舉辦,既是對其辦學成績的肯定,也將促進該院的教育教學改革工作再上新臺階。

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