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以下是教育部考試中心專家透露的2018高考變化信息，一起來看看吧，為明年高考打一個有準備之仗！ 01數學難度降低 1、求“穩”仍是2018高考數學試題的一大特點： (1)考卷的整體結構上延續了2017年的改革方向：簡化為選擇題、填空題、解答題。 (2)繼續堅持注重基本知識和通性通法的考查，堅持在命題的角度和題型上下功夫，不出偏題、怪題。 重點考查學生獨立思考、邏輯推理、數學應用、數學閱讀和表達等關鍵能力，重視學科主干知識，杜絕偏題、怪題和繁難試題。 2、今年與往年相比主要體現以下變化： (1)拿Ⅰ卷來說，概率統計取代圓錐曲線成為壓軸題。概率統計題難度略微上升，而圓錐曲線題的難度明顯降低，主要表現在計算量非常小。預計今后將保持這一新的排序。這樣排序的變化說明一個很大的問題：試卷整體難度降低。 (2)文理卷試題重合度明顯提高，理科試卷難度略微下降。為新一輪高考數學不分文理科的改革進行探索，為未來文理科合卷作準備。數學難度的降低，也就意味著數學區分度的降低，數學拉開巨大分數差距的作用越來越不明顯。
02語文成為“拉分王” 所謂“最難高考語文年”，來得如此猛烈！2018年高考語文題目剛公開，考生和網友就炸了鍋，用一句話來形容今年的考題：所有人都喊難! 但其實這種“難”考生們早該料到，2017年一系列語文改革&高考改革政策公布時，今后高考的“語文難”就已成定勢，可惜很多人并沒有關注，或沒有重視。 今后的高考語文閱讀題量會持續增加，鍛煉閱讀速度、提升反應能力迫在眉睫！高考語文閱讀題的選文范圍，將會遠遠超出高中教材和一般高中生的認知范圍。 2018年高考語文試題變化體現在五方面： 1、變雙選為單選，至此語文試卷中雙選消失，所有選擇題均為單選。 2、客觀選擇題分值減少4分，主觀題分值增加4分。其中選擇題由43分減為39分，主觀題由107分增為111分，不過書寫量只是在名言名句默寫部分增加1題。 3、文字閱讀量明顯增大，文學類文本閱讀增加1分，由14分變為15分，啟示考生們應該更加強調閱讀理解能力培養。 4、舊題型回歸高考語文試卷，這一變化主要體現在語言文字運用部分。 5、更注重邏輯思維的考查，比如作文，尤其是全國二卷。
今后高考語文全國卷I、卷II、卷III的“難”主要集中在這3個方面： 1、閱讀能力差=做不完 去年說的“高考變革”已經實現，18年的高考試卷打開一看滿滿都是文字，題目多，字數多。所有題目都在默默考查學生的閱讀速度+閱讀能力，閱讀能力不行的考生卷子根本做不完。 2、不讀名著=不會做 2018北京高考卷微作文題目(10分)：
這樣的問題，試問：如果沒讀過這些名著，怎么答??是的，高考正在懲罰那些不讀名著的學生！ 3、不積累古詩文=重本變二本 不管是全國卷I、卷II、卷III，單古詩文考察就占34分；而北京卷文言文+古詩文的考察分數高達44分！ 也就是說在北京高考語文卷中，【文言文+古詩文+名著】占到了54分的比例！這分數意味著什么？拿到它，大專變本科、二本變重本、211變985。 但如果不讀古詩文、不看名著，這幾十分怎么拿？不得不說，高考語文變難了，因為它不再只考課本和文學常識，而是在考學生的閱讀量和閱讀能力！ 不僅如此，語文在各學科間的重要程度也已經凸顯?？纯锤呖嫉淖兓?、教材的變化和學科重要程度的變化，還有這幾年爆紅的《中國詩詞大會》《朗讀者》《見字如面》《經典詠流傳》等文化類節目…… 所有的現象都在告訴我們：語文為王的時代已經到來，不讀名著行不通！不積累古詩文行不通！不會寫作行不通！輕視語文行不通！ 03高考改革后，這幾科要“翻身” 按照“6選3”模式，高考科目組合方式有20種不同的選擇。如果僅從各學科的角度來考慮，20種選擇中似乎沒有一種是完美的，沒有一種是可以讓學生高枕無憂得高分，輕輕松松上名校的“最佳選擇”! 無論是學生還是學校，目標從來都是考出更高的分數、考上最好的大學。在這樣的目標指導下，大多數學生是按學科的難易程度來選課。文科中歷史相對簡單，選擇的同學多一些（選政治的偏少）；理科中生物較簡單，因此選生物的同學多。 和以往相比，熱門選考科目物理遇冷，反而那些對數理邏輯要求不高的地理、生物、歷史、政治成為選考人數較多的學科。歷史、政治被選擇幾率增加，對偏重理科學習的社會大氛圍來說，是一個重大調整。 04綜合素質能力 新高考改革后普遍實行“兩依據一參考”，其中“一參考”就是學生綜合素質評價成為高考錄取的重要參考，包括思想品德、學業成績、身心健康、藝術素養、社會實踐等內容，學校根據學生三年在校表現記錄成案。 網友對綜合素質評價的爭議主要體現在兩方面： 一是由家庭能力差異、學校能力差異導致的學生表現差異。民間有句話說：拼爹是拼錢、拼娘拼精力。試問，有多少孩子能拼爹？又有多少媽媽能夠全身心投入孩子的教育陪護之中？ 市場上的興趣班、特長班動輒以萬元起步，表現為多才多藝、愛好廣泛的素質教育不僅需有強大的財力支撐，還要有媽媽的全心陪護。但偏遠地區，甚至普通地區，先不說家庭能不能負擔得起，就連合格、品質好的培訓班怕是都難找。 學校差異更不必說，好的學校不僅師資、硬件配備好，還有種類豐富的選修課、興趣班（有重點高中選修課多達300多門，組建近百個校園社團），各種級別的競賽比賽機會也會比普通學校的學生多（當然學費也要貴得多）。 這讓普通家庭、普通學校的學生拿什么去跟大城市、重點中學的學生爭？難道靠天賦？ 從這方面來說，這樣的做法不僅未能提高公平性，而且還在不斷擴大學生之間的差距。 另一個原因是，綜合素質評價由學校記錄，自主權全掌握在高中學校手中。綜合素質評價本就沒有硬性標準，評價高低彈性之大讓不少人產生“黑幕”疑慮。 新高考已持續四年，所以無疑高考改革大勢已定。不管利弊與否，升學難度是否有所提升，現在家長和學生們最應該做的就是提前布局，了解改革趨勢，制定適合學業規劃方案。 建議 對于家有初中生的家庭，狀元教育有幾點小小建議： 1、提前規劃高中三年。新高考強調個人發展規劃，學生一般要在高一下期開始選科，這就意味著職業規劃和人生規劃需要被更早地提到日程中來。家長和孩子請提前規劃高中三年計劃表，從容應對新高考。 2、務實基礎，了解自身特長。在執行新高考的省市，很多學校為了方便學生日后選科選考，會在高一開設所有的課程，在高一下學期開始選科。所以家長們要督促孩子務實基礎，通過體驗不同科目，發現自我專長。 3、了解更多升學路徑。高考只是多樣化招生的一種，成績優秀的學生可以走自主招生、綜合素質。成績一般的學生可以藝術、體育；還可以走定向生、專項、單招等等。盡可能得找到自己的優勢，不要單純的憑借高考。 |
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