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2018年6月28-29號，第五屆中國MOOC大會在北京舉行，國家教育主管部門領導、國內外知名專家學者、高校校長、高校教務處負責人、高校網絡與教育技術中心負責人、高校慕課推進辦公室負責人、高校各專業學院慕課課程建設負責人、慕課教師以及高校繼續網絡教育學院長、主管網絡資源建設負責人等600余名參會嘉賓共同聚焦“精品在線開放課程建設、教師發展與教學改革”，百江教育也受邀參加了此次大會。  現今的教育已經進入信息化、全球化、智慧化時代，未來的教育也更加具有公開性、個性化和智能化。信息技術和教育的深度融合，不斷的改變傳統的教育理念和教學組織方式。中國MOOC經歷五年的時間，全方位大膽探索與創新實踐，正在向深度創新發展，MOOC已經開始深入到大學課堂和課程教學過程。  MOOC大會培訓內容豐富，注重實效，參會人員掌握了MOOC領域的基本政策和主要技術，開闊了視野，拓展了思路，正確了解到繼續教育資源建設的方向，即為適應互聯網時代下的個性化學習、移動學習、泛在學習、碎片化學習，應建設能夠有效支持在線教育，促進學習者開展自主、合作、研究性學習，便于開放共享的新型數字化學習資源。  會議中，百江教育總經理發表了演講，百江教育是一家線上教育培訓機構，采用的教學方式與人們普遍接觸的以“錄播+直播”為主的傳統教學方式不同。傳統的方式偏大鍋飯，無法根據學員的情況進行有針對性的輔導教學。又由于每個學員的學習基礎及記憶能力都有所不同，因此使用此類方法教學時常會出現知識點記不住，吸收能力差等情況。百江教育通過美國哈佛大學的個性研究和人腦記憶規律，利用科學測評系統對每一位學員進行測評，并根據學員自身的不同情況，為他們量身定制出四輪的學習計劃，真正實現“因材施教”。百江教育顛覆傳統大學課堂教與教學模式，真正推進教學理念、教學方法、教學技術、教學方式變革，改變了傳統教育的理念和教學組織方式。百江教育將加快以線上教育培訓為主導的教學模式，更好的為廣大學員提供優質教學資源，進一步促進百江教育網校繼續教育事業的可持續發展。  中國MOOC大會到現在已經連續舉辦五屆了，這次大會也是五年來MOOC領域的一個實踐探索的總結大會，主辦方表示，中國MOOC大會致力于走在中國乃至全球在線教育的最前沿，致力于打造立足國內、鏈接世界的MOOC學習高端智庫論壇與分享平臺。 |
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