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兒童閱讀是閱讀推廣工程的重要組成部分，教育行業對兒童閱讀的實踐與探索一直在路上。在這其中，有大批踐行者通過自己的力量為兒童的閱讀之路點亮明燈，劉麗賞就是其中一位。
劉麗賞，女，1972年10月生人，祖籍河北，目前就職于新教育網絡師范學院，任講師。課堂之外，不少家長稱她為學生學習的幫助者和心靈導師，與此同時，她還是新華區先進教育工作者、完美教室締造人。 1992-2015，在這二十三年間，劉麗賞扎根于教育事業，以學校為起點逐步開啟自己的兒童閱讀推廣事業。她先后在三所小學任教，擔任過語文、數學學科教學，兼任校數學奧賽教練。與此同時，期間她辦過文學社、創辦?？?、兼任過圖書館館長，也是兒童閱讀推廣人。對教育事業的熱情也為劉麗賞帶來了榮譽和獎勵。2007年，劉麗賞獲得省閱讀評優課一等獎以及2007年全國圖書館閱讀評優課三等獎。2009年9月9日，她被石家莊市新華區人民政府評為新華區優秀教師。
加入兒童閱讀推廣事業的念頭從2006年開始萌芽。2006、2007年，劉麗賞自費參加了蔣風老師非學歷兒童文學研究生班，矢志成為一名兒童閱讀推廣人。帶著這股信念，隨后她開始推動石家莊兒童閱讀。 2010年對于劉麗賞來說是深層學習積累的一年。她跟隨新教育，深入研讀教育學、心理學、哲學等著作，成為專業閱讀研究者和課程研發者。隨后又參加新教育網絡師范學院學習，這也讓劉麗賞遇上了教育事業的引路人，她毅然決定跟隨干國祥老師，皈依教育，開始探索之路。2016年，劉麗賞應干老師的要求前往安徽黃山腳下的晨山學校，參加學校的創校工作，先后任數學和語文教師，并兼任學校教務等行政工作。探索之路伊始，肯定與獎勵也在伴隨著劉麗賞。2013年6月6日，劉麗賞被石家莊市新華區人民政府嘉獎獎勵，對兒童閱讀推廣的實踐也讓她于2013年8月18日，在石家莊市新華書店讀者俱樂部“閱讀點亮夢想，十年鑄就輝煌”十年嘉獎慶典評選活動中獲得最佳閱讀推廣獎。
時間來到2015年，這位兒童閱讀的推廣者繼續前行，劉麗賞履約辭去公職，參加南明教育初創團隊，后在運城做課程指導教師一年。加入南明教育團隊后，劉麗賞負責學校教學管理等工作，后創辦風鈴草閱讀工作室，她運用自己在教育行業以及兒童閱讀推廣事業多年的實踐經驗和深厚的知識積累編撰叢書，“整書閱讀高效手冊”叢書3-6年級分冊，即將在2021年1月出版。 四年后，劉麗賞再次回歸學校--這個象征著她教育事業起點的地方。2019年2月，劉麗賞離開南明，在浙江溫嶺存志外國語學校任校務委員，并擔任學校教務、七年級部主任和初一語文教師的工作。值得一提的是，2019年劉麗賞同時兼任新教育網絡師范學院整書閱讀和締造完美教室、中小學電影課程開發講師。風鈴草閱讀工作室也正是在這一年誕生，2019年9月，她擔任守望常青藤書院教學校長，創辦風鈴草閱讀工作室，在兒童閱讀推廣事業中刻上了屬于自己的重要印記。2019年11月28-29日，她作為公益分享嘉賓參與擔當者行動海南定安“閱讀領航員”教師研習營暨“面向未來教育家”校長研習營。
長達23年的教育生涯為劉麗賞積累了大量的理論和實踐財富，著有《光影中的讀寫——30節小學電影共讀課例》（北師大出版社將要出版），另一部作品《名師講壇：小學整書高效閱讀手冊》（3-6年級分冊）花山文藝出版社2021年1月即將出版。 |
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