|
2020年1月10日,2019年度國家科學技術獎勵大會在人民大會堂舉行。北京維剛創新科學研究院憑借“中小學生學業測評對考試成績提升的運用分析”項目榮獲國家科技進步一等獎,標志著中小學生學業測評在學生學習成績提升及成才成長的運用上邁入更加科學有效的新臺階。
據介紹,學業測評作為教育評價的核心,是指對學生獲得某一水平、狀態的學業的價值判斷?？茖W合理的學業評價能夠有效推動學生學業水平提升,提高學習成績,健全人格發展。而新課程學業測評強調評價的功能不只是鑒定和選拔,更要注重評價的反饋激勵性,更加關注學生的全面進步與發展。
北京維剛創新科學研究院以創新為驅動,始終致力于中小學生新課程學業測評創新研究,重視形成性評價,關注學生學習過程及其個體差異性,注重測評結果的人性化。研究院本次獲獎的“中小學生學業測評對考試成績提升的運用分析”一等獎,主要是依托IPA學科特長評價,利用科學有效的數據量表,直接反映學生課程學習情況及優勢短板,提出科學合理的學習建議,短期內提高學生學習效率。以六年級學生為例,對學生進行IPA學科特長評價,能夠直觀地看出學生在知識、技能關鍵能力等方面的成績構成,通過對不同學科、不同維度的成績、得分率等進行分析評價,有效得出學生長處短板和改善渠道,從而提出針對性學習建議。
國家科技進步一等獎,是國務院設立的國家科學技術獎5大獎項之一,主要授予在技術研究、技術開發、技術創新、推廣應用先進科學技術成果、促進高新技術產業化,以及完成重大科學技術工程、計劃等過程中做出創造性貢獻的中國公民和組織。本次榮獲國家科技進步一等獎,是對北京維剛創新科學研究院20年來以教育為先導,植根教育行業,潛心教育發展不斷研究創新的巨大肯定,標志著中小學生學科學業測評體系的進步和升級,能夠充分發揮教學評價導向功能,為中小學學校及家庭教育提供重大評價依據,有效提升學習效率和學習能力,從而提升學生學習成績,具有良好的推廣和應用價值。 |
- 關注天氣:
